5/16には大阪で「院生によるサイエンスカフェ」が予定されています。
主催のNPO法人エフ・エーのホームページからの案内によると、院生の「わかりやすい研究発表」の色もあるイベントのようですが・・・。でも、院生、学生がしゃべるっていいのではないかな?と思います。
どうでしょう?
学生にとっては自分のやっている研究を説明する訓練になるし、なにより一般の人向けなのですから、その研究の意義や背景といったものをわかりやすく具体的に紹介する必要があります。
専門家向けに説明するのは、ある意味簡単ですよね。わかっている言葉を使えばいいので。
その点、研究分野に関する知識背景が全く異なる人を楽しませるって相当難しいし、紹介する側はどうしたらその研究のドラマを伝えられるかを考えなければなりません。
これって将来研究者になったときも必ず役立つ技だと思います。
たとえば競争的研究資金獲得のための書類作成やヒアリングで、専門家以外の人にどれだけそのテーマの有効性をアピールできるかは、大きなポイントの一つになるでしょうし、これからの時代は今まで以上に、研究者が市民に向けて説明することも求められるでしょう。
一方、参加者は「学生が話題提供者」であることについてどう感じるのでしょう?
やっぱり有名な先生の話がいい?それだったら講演会やシンポジウムに行ったほうがいいかもしれません。でもやっぱり「有名な先生」が話題提供者の場合、参加希望者は殺到するようです。
「有名な先生」の中にはトークがとても上手な方も多いので、楽しくためになることが保証されているからかもしれませんね。
ところで「サイエンスカフェ」という名称のイベントが一般的に目指すもののひとつは、参加者も話題提供者も気軽におしゃべりする場とすることだそうですね。それなら、学生になら話しかけるのも気軽じゃないですかね?
学生より参加者のほうが人生経験が長かったり深い知識をもっていることもあるかもしれませんが、それなら学生は教わることがあってプラス要素になると考えればよいのかもしれません。
ひとつだけ気をつけたいことは、「自信の無いことについていい加減な受け答え、嘘を言わない」ということでしょうか。わからなければ「調べてみます」でいいのですよね、学生なのだし・・・とここは学生の強みを発揮して。
それさえ注意すれば、きっとみんなにとってよい時間になると思います。
今まで多くのサイエンスカフェ案内をサイエンスポータルに掲載してきましたが、大学院生や学生が話題提供するカフェはまだごくわずかしか出会っていません。
学生が話題提供するカフェ、「サイエンスカフェレポート」があったらいいのに。
2008年05月14日
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